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جدول العطل السنوية

Télex : 24879 / 22899

Création : 1971

Tutelle : Ministère des Travaux Publics de la Formation Professionnelle et de la Formation des Cadres.

Direction

Directeur : M. Larbi BENCHEIKH

Directeur des Etudes : M. HMIMIZ Ali

Secrétaire Général : M. ZAHOUD Abdelkebir

Directeur de la Formation Continue et de la Recherche : M. AMZIANE H. Hassan.

CONDITIONS D'ADMISSION

L'accès en 1ère année ne peut se faire que par voie de concours ouvert :

• aux candidats issus des classes préparatoires de mathématiques spéciales (concours commun aux grandes écoles d'ingénieurs nationales)
• aux titulaires des certificats de l'enseignement supérieur (CUES, MP, PC) : 15% des places offertes.
• accès en 2ème année par voie de concours ouverts aux Ingénieurs d'Application. 10% des places offertes.

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

1) La formation de base :

Le cursus de formation a une durée de 3 années et comporte :

- Un tronc commun école de 3 mois qui s'étale sur le 1er trimestre de la 1ère année et dont l'objectif est d'assurer l'intégration de l'élève, en le préparant à faire son choix de filière. Ce tronc commun concerne l'ensemble des élèves sauf ceux qui optent pour la filière Météorologie qui est totalement séparé dès le départ et dont la 1ère année est faite à l'EHTP, la 2ème et la 3ème année à l'Ecole Nationale de Météorologie de Toulouse.

- Un Tronc Commun filière, Génie Civil ou Génie Electrique librement choisi à la fin du 1er trimestre et qui s'étale sur le reste de la 1ère année et toute la 2ème année, l'objectif de cette phase étant de dispenser la formation scientifique et technique de base de la filière choisie.

Une 3ème année, dont le 1er et 2ème trimestre sont consacrés à un enseignement spécialisé dans l'une des voies d'approfondissement offertes. Le 3ème trimestre étant réservé à l'élaboration du travail de Fin d'Etudes

En fin de deuxième année, certains élèves ont la possibilité de poursuivre leurs études dans les grandes écoles françaises suivantes : ENPC, ENTPE, ESTP, ENM, ENSHMG, ENSEEIHT.

Des stages et des visites sont organisés au cours de la scolarité. Leur objectif est de faciliter plus tard l'insertion des élèvs dans la vie active. Il s'git de 2 types de stages.

-Stage d'initiation d'une durée d'un mois réservé aux élèves de la 1ère année.

-Stage d'étude et d'entreprise d'une durée de 2 mois réservé aux élèves de la 2ème année.

2) La formation Postgrade :

Au delà de l'enseignement de base, l'école est dotée d'un plan de formation postgrade qui vise le perfectionnement de ses lauréats et des cadres de l'industrie.

DEPARTEMENTS

Les enseignements sont gérés par des unités pédagogiques regroupées au sein de quatre départements:

• Département des enseignements généraux constitué de 2 sections

- Section de Mathématiques

- Section des Sciences Humaines et sociales

• Département des Ponts et Chaussées et Transport, constitué de 2 sections :

- Section de bâtiment-ouvrages

- Section de Géotechnique - Transport

• Département Hydraulique, constitué de 2 sections

-Section Génie Hydraulique

-Section Génie Urbain.

• Département Génie Electrique, constitué de 2 sections :

- Section Electrotechnique

- Section Electronique Automatique, Informatique Industrielle

FORMATION DOCTORALE

L'EHTP sera habilitée à délivrer à partir de l'année universitaire 1995/96 :

- le certificat préparatoire à la recherche

- le Doctorat ES-Sciences Appliquées

LABORATOIRES

L'Ecole dispose de toute l'infrastructure nécessaire et tous les atouts pour former des ingénieurs de très haut niveau. Elle est équipée de 9 laboratoires :

- Génie Civil

- Géotechnique

- Hydraulique

- Circuit Electrique

- Electronique

- Electronique de puissance

- Electrotechnique

- Informatique Industrielle

- Génie de l'Environnement.

FORMATION CONTINUE

Un cycle annuel d'actions de formation continue comprenant divers thèmes est proposé au milieu professionnel. Ces sessions ce déroulent à l'EHTP et sous forme d'action inter-entreprises.

La direction organise plus de 60 sessions de formation continue et près de 5 séminaires nationaux et internationaux par an .

RELATIONS INTERNATIONALES

L'EHTP entretient une coopération profonde et dynamique avec plusieurs écoles supérieures étrangères telle que :

- L'Ecole Nationale de Météorologie de Toulouse (ENM)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Hydraulique et de Mécanique de Grenoble (ENSHMG)

- L'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées Paris (ENPC)

- L'Ecole Polytechnique de Montréal (EPM)

- L'Ecole Nationale des Travaux Publics de l'Etat de Lyon (ENTPE)

- L'Ecole Spéciale des Travaux Publics (ESTP)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Electronique, d'Electrotechnique, d'Informatique et d'Hydraulique de Toulouse (ENSEEIHT).

Les accords de coopération concernent :

- Des échanges d'élèves ingénieurs

- Des échanges de professeurs

- Des échanges de documentations scientifiques

- Des actions de recherche sur des thèmes d'intérêt commun.

EFFECTIFS

- 460 élèves ingénieurs en formation initiale

- 80 Enseignants permanents

- 30 vacataires sollicités pour leur expérience dans des créneaux spécifiques pour permettre aux élèves ingénieurs une ouverture sur le monde de la profession

- un personnel administratif d'une centaine de personnes géré par 25 cadres dont 22 ingénieurs.

DEBOUCHES

Plus de 2500 lauréats occupent actuellement des postes importants et de responsabilités dans différents secteurs.

Ils sont répartis comme suit :

- 60% dans le secteur public

- 40% dans le secteur semi-public

INFRASTRUCTURE SOCIO-CULTURELLE

Internat, Restaurant, Mosquée, Foyer et des Installations Sportives (Terrain de foot gazonné : Terrain individualisé de basket, volley, mini-foot, hand-ball) ; Salle de Musculation avec tous les appareils adéquats ; salle de Culture Physique ; salle de Danse.

ASSOCIATION DES DIPLOMES

Association des ingénieurs de l'EHTP : A.I.E.H.T.P

B.P 8108 CASA-OASIS.

EMI Ecole Mohammadia d'Ingénieurs

Adresse : Avenue Ibn Sina - Agdal, Rabat, Maroc

Tél : (212-7) 77 26 47/77 05 98/77 19 05 06

Fax : (212-7) 77 88 53

Création : 1959

La première promotion est sortie en 1964

Tutelle : Université Mohammed V

Ministère de l'Education Nationale

Direction :

Directeur : Pr. Mohamed Ali TAOUD

Secrétaire Général : M. Mohamed Amine JERRARI

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L'EMI a pour mission :

- La formation d'Ingénieurs d'Etat

- La recherche scientifique et technique

- La formation continue.

Formation d'Ingénieurs d'Etat

La durée des études est de trois années :

- La première année, commune à tous les élèves ingénieurs nouvellement recrutés, est dédiée à une formation de base polyvalente de l'Ingénieur.

- La deuxième année, commune aux élèves ingénieurs de chacun des sept départements techniques, comprend les enseignements de Génie qui couvrent le champ d'intérêt du département.

- La troisième année est une année de spécialisation et d'ouverture sur la recherche au sein de l'une des sections du département choisi.

- Les enseignements de langue, d'économie, de gestion sont communs à tous les départements

- Parallèlement à la formation scientifique et technique les étudiants reçoivent une formation militaire qui confère aux lauréats le grade d'officier de réserve des Forces Armées Royales.

- Régime internat obligatoire

- La formation comprend des visites de chantiers et d'entreprises ainsi que des stages de un à deux mois dans le milieu industriel en fin de 1° année et de 2° année.

- La formation est couronnée par l'élaboration en relation étroite avec l'industrie d'un projet de fin d'études soutenu en séance publique devant un jury.

La scolarité à l'EMI comporte :

- 114 semaines d'enseignement scientifique et technique y compris les semaines d'examen

- 12 semaines d'enseignement militaire

- 9 semaines de stage dans l'industrie

- 3 semaines de stage militaire en unité.

Admission :

En 1ère Année

Voie principale : le concours commun d'entrée aux Grandes Ecoles d'Ingénieurs (80 à 85 % des

effectifs)

- DEUG + pré-sélection + concours

- Licence + sélection sur dossier

En 2ème Année

- Maîtrise, Ingénieur d'Application, Architecte ou équivalent + sélection sur dossier.

- Les candidats étrangers sont soumis aux mêmes conditions d'admission que leurs collègues marocains.

DEPARTEMENTS ET SECTIONS

Enseignements Généraux et Techniques (Tronc Commun): Mathématiques - Physique - Chimie - Langues vivantes.

Génie Civil : Bâtiments, ponts et chaussées - Environnement - Hydraulique.

Génie Electrique : Automatique et Informatique Industrielle - Electrotechnique et Electronique de Puissance - Electronique et Communications.

Génie Industriel : Productique - Analyse et Gestion de projets.

Génie informatique : Génie logiciel - Réseaux téléinformatique - Systèmes informatiques

Génie Mécanique : Energétique, Conception et Fabrication mécanique - Génie Nucléaire - Construction aréronautique.

Génie Minéral : Géologie minière et Géophysique appliquée - Génie minier - Hydrogéologie et Géologie de l'Ingénieur.

Génie des Procédés : Ingénierie des Procédés - Technologie des Procédés.

CPR ET DOCTORAT

Les études de 3° cycle sanctionnées par le Certificat de Préparation à la Recherche (CPR) sont accessibles aux titulaires d'un diplôme d'Ingénieur d'Etat ou d'un diplôme équivalent.

La préparation du CPR s'étale sur deux années dont la première est consacrée aux enseignements spécialisés de trés haut niveau, et la deuxième est une année dédiée à la recherche et à l'élaboration du mémoire du CPR.

Le cycle du Doctorat en Sciences Appliquées est accessible aux titulaires d'un CPR ou d'un diplôme reconnu équivalent.

L'EMI est habilitée à délivrer le CPR et le DSA dans les spécialités suivantes : Génie Civil - Automatique et Informatique Industrielle -Electrotechnique et Electronique de Puissance - Electronique et Communications - Méthodes Numériques de l'Ingénieur - Energétique -Conception et Fabrication Mécanique -Hydrogéologie et Géologie de l'Ingénieur - Génie Minier -Génie des procédés.

LABORATOIRES

- Cellule des Techniques Spatiales

- Centre National du Génie Sanitaire

- Laboratoire Central d'Analyse

- Atelier de Fabrication Mécanique

- Centre de Calcul

Département de Génie Civil :

- Laboratoire d'environnement

- Laboratoire d'hydraulique

- Laboratoire de mécanique des sols

- Laboratoire de physique du bâtiment

- Laboratoire de résistance des matériaux

- Laboratoire des essais sur modèles et photoélasticité

- Laboratoire de matériaux de construction

Département de Génie Electrique

- Laboratoire d'automatique et d'informatique industrielle

- Laboratoire de régulation industrielle et des procédés pilotes

- Laboratoire de traitement de signal

- Laboratoire d'électrotechnique et d'électronique de puissance

- Laboratoire d'électronique et communications

Département de Génie Informatique

- Laboratoire de génie logiciel

- Laboratoire des réseaux et systèmes

Département de génie Mécanique

- Laboratoire de métrologie

- Laboratoire de commande numérique

- Laboratoire de constructions soudées

- Laboratoire de contrôle et essais des matériaux

- Laboratoire de plasturgie

- Laboratoire de contrôle et essais industriels

- Laboratoire de vibration et acoustique

- Laboratoire des machines thermiques

- Laboratoire de climatisation, chauffage et ventilation

- Laboratoire de mécanique des fluides

- Laboratoire de thermique

Département de Génie Minéral

- Laboratoire de pétrographie

- Laboratoire de lames minces et de sections polies

- Laboratoire de séparation des minéraux

- Laboratoire de sédimentologie

- Laboratoire de microscopie

- Laboratoire de cartographie

- Laboratoire d'hydrogéologie

- Laboratoire de géologie de l'ingénieur

- Laboratoire de prospection géophysique

- Laboratoire d'hydrologie et de topographie

- Laboratoire de simulation des écoulements souterrains

- Laboratoire de minéralogie et métallurgie extractive

- Laboratoire de mécanique des roches

- Laboratoire de topographie

- Laboratoire de forage

- Laboratoire de mécanismes miniers

Département de Génie des Procédés :

- Laboratoire des opérations fondamentales

- Laboratoire de catalyse et sciences de surface

- Laboratoire de rhéologie et énergétique des opérations industrielles

- Laboratoire d'analyse et synthèse des procédés industriels

- Laboratoire d'électrochimie analytique et appliquée.

FORMATION CONTINUE

Les programmes que l'EMI propose aux entreprises nationales en matière de formation continue sont conçus selon l'une des formules suivantes :

1- Les sessions de formation continue :

D'une durée ne dépassant pas la semaine, axées, généralement sur des présentations de synthèse des sujets scientifiques et techniques d'actualité. Ces sessions constituent une ouverture, à travers l'EMI, vers les technologies de pointe. Elles prennent, souvent, la forme de séminaires avec exposition des produits des fabricants nationaux et internationaux.

2- Les écoles d'été :

D'une durée d'une semaine ou plus, consacrées à des études théoriques et expérimentales trés approfondies autour de thèmes relevant des technologies avancées.

3- Les cycles de formation complémentaires Dont la durée varie de trois à neuf mois, et qui visent à offrir aux participants de diverses origines scientifiques une formation complète dans une autre spécialité permettant une qualification exigée par la vocation de leurs entreprises ou par les impératifs du marché de l'emploi.

RELATIONS AVEC L'INDUSTRIE NATIONALE

L'Ecole mène une activité de recherche appliquée soutenue avec le milieu industriel. Cette recherche est faite par le biais de projets de fin d'études, de mémoires de CPR, de thèses de DSA et de conventions et contrats de recherche.

Des contrats et conventions ont été contractés avec plusieurs offices et organismes publics, semi-publics ou privés dont : l'OCP, l'ONE, la RED, le LPEE, l'ONCF, le BRPM, l'IMEG, 3I, SIS, GNESTEN, AIARE, GID, l'Administration de l'Hydraulique, Ministère de l'Intérieur, la Défense Nationale, la Direction de la Promotion Nationale ONPT, Sucrerie, Cimenteries, Collectivités locales, Délégation de la Sauvegarde de la Ville de Fès...

RELATIONS INTERNATIONALES

*Coopération inter-universitaire:

l'EMI accorde la plus grande attention à ses relations avec les établissements universitaires avec lesquels elle partage les mêmes préoccupations scientifiques. Plus de 30 conventions ont été signées avec les universités et les écoles africaines, américaines, belges, canadiennes, espagnoles, françaises, italiennes, maghrébines, polonaises, suisses, etc...

Des projets ponctuels de coopération inter-universitaire sont en cours d'éxécution, (Actions intégrées, projets de recherche, projets MED-CAMPUS...).

Cette coopération est élargie aux organismes non universitaires comme : le CNES, l'Agence de Coopération Midi-Pyrennées, SAMTECH... etc.

*Organismes internationaux

Une collaboration étroite est engagée avec les organismes internationaux : ACDI, AIDO, AIE, AIEA, AUPELF, CNUCED, OMS, ONUDI, PNUD, UNESCO, ALESCO, ISESCO, UREF, USAID. etc

EFFECTIFS 1992-93

- 563 élèves-ingénieurs

- 113 inscrits au CPR

- 63 inscrits en Doctorat d'Etat

- 258 Corps administratif et technique

- 193 Corps enseignants.

PUBLICATIONS

- Revue EMI-Junior

- Informatique à l'EMI

- Annuaire des enseignements

- Brochures de l'EMI

- Brochure EMI en bref

- Supports de cours et de TP

- Trombinoscope des promotions sortantes

- Revue AMADEIA

EVOLUTION EN COURS

- Généralisation du 3ème cycle à toutes les options

- Renforcement de l'insertion de l'établissement au sein de son environnement économique

- Renforcement de l'enseignement des langues vivantes (le Français et l'Anglais) conjointement à la création de laboratoires didactiques

- Possibilité d'introduction de l'Allemand et l'Espagnol

- Création et animation d'un réseau marocain d'échange et de transfert de technologie faisant intervenir les scientifiques marocains expatriés

- Projet spatial

- Projet de pépinière d'entreprise

- Projet de centre de maintenance

- Projet de centre de formation continue

- Projet CHAMA : Ce projet a pour but de relier les établissements d'enseignement supérieur marocains, au réseau Interne de messagerie et de transfert de données.

DEBOUCHES

- 200 ingénieurs par an

- Secteur semi-public : 40%

- Secteur privé : 30%

Divers : 30%

ASSOCIATION DES DIPLOMES

• AIEM - 25, Boulevard Bin El Widane BP 575 - Agdal, Rabat

Tél : 77 00 67

• GID (Groupement pour l'Investissement et le Développement)

23, Rue Oued Fès, n°7, Adgal - Rabat

Tél : 77 30 63

Fax : 77 59 98.

EMM Ecole Des Mines de Marrakech

Adresse : Rue Machaar El Haram quartier Issil Marrakech -BP 38 Marrakech Gueliz Maroc

Tél : 30 97 79

Télex : 74042

Fax : 31 33 65

Création : 1975

Tutelle: Ministère de l'Energie et des Mines

Direction:

Directeur : M. Abdelhak FAKIHANI

Directeur des Etudes : A. NOUAMANI

Chargé de la cellule d'Insertion et des Actions pédagogiques : M. E. ABDELOUAFI

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L' E.M.M forme chaque année environ 50 Techniciens spécialisés (Bac + 2).

Formation des Techniciens spécialisés

La scolarité à l'E.M.M s'étend sur quatre semestres, totalisant 60 semaines composés en :

- Cours, TD et TP = 46 semaines

- Projet de fin d'études = 6 semaines

- Stages en Entreprise = 8 semaines

Les spécialités offertes sont en nombre de quatre:

L'Exploitation Mines et Carrières, la Géologie Appliquée, l'Electromécanique et la Chimie Industrielle.

La 1ère année est dédiée à un enseignement général, technique et professionnel.

La 2ème année est consacrée quasiment à un enseignement professionnel.

Admission : Sur concours ouvert aux Bacheliers scientifiques ou techniques (présélection sur examen de dossier suivi d'un test écrit).

DEPARTEMENTS

Les enseignements sont gérés par des unités pédagogiques (U.P) regroupées au sein des départements suivants :

- Exploitation Mines et Carrières : U.P des Opérations Minières, soutènement, méthodes d'exploitation.

- Géologie Appliquée : U.P des méthodes de prospection, d'hydrogéologie géotechnique et de géologie marocaine

- Electromécanique : U.P de mécanique d'électricité et d'électronique.

LABORATOIRES

Au sein des départements les activités notamment les TP sont organisées par les laboratoires et ateliers suivants :

- Chimie minérale

- Electronique, automatisme et essais machine

- Minéralurgie et Mines

- Pétrographie, Cartographie

FORMATION CONTINUE

En cours du jour : conduisant au diplôme de technicien spécialisé en deux semestres : ouverts aux techniciens ou adjoints techniques.

Séminaires

Séminaires de courte durée déstinés aux agents de maîtrise et techniciens de l'industrie notamment dans les quatre disciplines existantes à l' EMM.

RELATIONS INDUSTRIELLES

Nombreux contacts à travers des actions dans le cadre de l'adéquation formation emploi, des stages et en particulier le stage de fin d'études.

RELATIONS INTERNATIONALES

Activités de coopération notamment en France avec le Centre de Gurcy Lechatel d'E.D.F.

Projet de Coopération aec l'IUT de Nancy.

EFFECTIFS

100 élèves techniciens spécialisés en formation.

ASSOCIATION DES DIPLOMES

BP 38 Marrakech Gueliz

Président Sidi Mohamed BOUADNANI.

ENIMN Ecole Nationale de l'Industrie Minérale

Adresse : Rue Hadj Ahmed RIFAI

BP 753 - Agdal - Maroc

Tél : 77 13 60/77 16 67

Fax : 77 10 55

Télex: 36 605

Création : 1972

Tutelle : Ministère de l'Energie et des Mines

Direction :

Directeur : M. Abderrahmen ALJ

Secrétaire Général : M. Abdelali SAIDI

Directeur des Etudes : M. Abdelkader MAATOUG

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L'ENIM forme chaque année environ 100 ingénieurs d'Etat (Maths spéciales + 3 )

L'année scolaire est organisée en deux semestres de 17 semaines chacun , suivis d'un stage d'été qui dure un mois en 1ère année (stage-ouvrier) et deux mois en 2ème année (stage d'application).

Les enseignements à l'ENIM sont semestriels et la méthode d'évaluation des connaissances est celle du contrôle continu. Chaque cours fait l'objet d'un partiel et d'un examen de synthèse par semestre. L'évaluation s'effectue également pour certains enseignements spécifiques, sur la réalisation de mini-projets ou de mémoires techniques. Le dernier semestre de la scolarité est consacré à l'élaboration d'un mémoire de fin d'études portant sur la résolution d'un problème industriel posé par l'entreprise.

Le cycle des études se déroule en 3 ans.

- 1ère année : formation générale dans les sciences de base de l'ingénieur

- 2ème année : formation de base spécifique à chacun des départements de l'ENIM

- 3ème année : formation spécialisée et préparation du mémoire de fin d'études.

Admission en 1ère année : elle se fait essentiellement par voie de concours commun ouvert aux lauréats des classes préparatoires de mathématiques spéciales.

Les candidats titulaires du CUES (MP2, PC2) et dont le dossier répond aux critères de présélection peuvent être admis par voie de concours et dans la limite des places disponibles.

Admission en 2ème année dans la limite des places disponibles : les titulaires du diplôme d'ingénieur d'application ou d'une licence scientifique ou maîtrise ès-sciences peuvent être admis sur concours en 2ème année.

DEPARTEMENTS

Les enseignements à l'ENIM sont organisés au sein de six départements de spécialité, outre le tronc commun (1ère année ).

-Département sciences de la terre : assure une formation en géologie de base et offre des possibilités de spécialisation en géologie minière, hydrogéologie et géotechnique.

-Département Mines : forme des ingénieurs polyvalents ayant des compétences face à des problèmes pluridisciplinaires.

- Département Sciences des Matériaux : assure la formation d'ingénieur en métallurgie et sciences des matériaux focalisée autour de : extraction et élaboration des métaux ; mise en forme : fonderie, déformation plastique ; corrosion et moyens de protection ; caractérisation des matériaux

-Département Electromécanique :

forme des ingénieurs de conception mécanique, d'électricité, d'electronique, d'hydraulique et de thermique.

-Département Génie des procédés Industriels:

forme des ingénieurs en génie chimique énergétique et offre 2 options en 3ème année .

. L'ingénierie des procédés industriels

. L'energie

-Département Informatique : assure la formation d'ingénieurs systèmes aptes à :

. étudier les projets d'informatisation.

. développer les applications informatiques

. gérer les centres informatiques

. administrer les bases de données et réseaux.

CPR ET DOCTORAT

L'ENIM est habilitée à délivrer le certificat préparatoire à la recherche (CPR) et le Doctorat ès-sciences appliquées (doctorat d'Etat).

L'admission au CPR est ouverte aux ingénieurs d'Etat ; il est préparé en 2 ans.

RELATIONS INTERNATIONALES

Conventions signées avec : en Tunisie : ENIT - ENSI- ENIM ; en France : EMP-ECP-INPL - UTC-UCB ; en Belgique : -UCL-FPM ; au Canada : EPM-UNIV. LAVAL.

ENSEM Ecole Nationale Supérieure d'Electricité et de Mécanique

Adresse : Route d'El Jadida, km 7

BP. 8118 Oasis Casablanca - Maroc

Tél : 23 07 89/ 23 12 80/ 23 12 70

23 13 25/ 23 13 22

Fax : 23 12 99

Création : 1986

Tutelle : Ministère de l'Education Nationale et de l'Enseignement Supérieur

Direction:

Directeur : M. Abdelilah ESMILI

Directeur des Etudes: M.Abderrahim BEN BRAHIM

Secrétaire Général : M. Med SBAI

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L'accès à l'ENSEM se fait essentiellement par la voie du concours commun ouvert aux élèves des classes préparatoires (Mathématiques Spéciales). Quelques places en 1ère année sont offertes après concours spécial aux titulaires du diplôme de 1er cycle universitaire (Mathématiques et Physique) après examen de dossier aux titulaires d'un DUT et de licence scientifique.Le cycle des études se déroule en trois ans.

- 1ère année : C'est une année commune à tous les étudiants de l'Ecole. Elle a pour objectif la formation de base des élèves ingénieurs dans les domaines de l'Electricité et de la Mécanique.

Cette année est aussi destinée à engager résolument les élèves dans l'environnement technologique : au total ce sont plus de 70 séances de Travaux Pratiques et de Bureaux d'Etudes qui sont assurées pour donner également à l'élève une formation d'ingénieur praticien.

- 2 ème année : Après le tronc commun, les élèves ingénieurs se répartissent selon leurs souhaits et leurs aptitudes en deux départements : Génie Electrique ou Génie Mécanique

Au cours de cette année, l'élève ingénieur reçoit des enseignements très avancés et de haut niveau couvrant son domaine de spécialité. Il acquiert ainsi une formation générale mais solide en électricité ou en mécanique.

- 3 éme année : Elle constitue en réalité une ouverture sur les techniques de pointe et une initiation à la recherche appliquée par le biais du projet de fin d'études.Cette dernière année est une année à options, divisée en deux semestres : le premier est consacré au complément de formation dans des domaines spécialisés, le second au projet de fin d'études (PFE).

Trois options sont proposées par le département Génie Electrique et deux par le département Génie Mécanique.

DEPARTEMENTS

- Département Génie Electrique : Plusieurs enseignements sont assurés concernant les machines électriques, l'électronique, la commande automatique et l'informatique industrielle . Une importance particulière est également accordée à certains domaines de la mécanique indispensables à l'exercice du métier de l'ingénieur électricien (machines hydrauliques, transfert de chaleur, transmission de puissance, ...).

Trois options sont proposées par le département Génie Electrique.

* Automatique et Informatique Industrielle : Cette option permet à l'élève ingénieur de se spécialiser dans l'automatisation des processus industriels.

* Electrotechnique et Electronique de Puissance : Dans cette option, l'élève se spécialise davantage dans la commande des machines électriques pour en maîtriser les techniques et les procédés.L'élève reçoit également des enseignements sur les réseaux, le transport et la production de l'énergie électrique

* Instrumentation Electronique et Maintenance : Elle est centrée sur l'étude et le développement d'appareillages spécifiques au domaine de l'électronique industrielle. Cette formation s'oriente aussi vers l'exploitation et la maintenance d'unités utilisant des équipements électroniques de pointe.

- Département Génie Mécanique : Il assure à ses élèves des enseignements avancés sur la construction et la fabrication mécanique, les sciences des matériaux, les machines thermiques, hydrauliques et électriques. Un intérêt particulier est aussi accordé à l'automatique et à l'informatique industrielle.

Deux options sont proposées actuellement par le département Génie Mécanique

* Conception et Fabrication Mécanique : Cette option est axée d'une part sur l'étude et la conception des machines mécaniques et d'autre part sur la maîtrise de tous les procédés usuels et modernes de fabrication des pièces (Commande numérique, électroérosion,...).Une attention particulière est accordée à la conception et ˆ la fabrication assistée par ordinateur (CFAO), au choix des matériaux, aux traitements industriels et aux procédés de fabrication.

* Contrôle Qualité et Maintenance : Deux centres d'intérêt:

- Le contrôle qualité et la maintenance industrielle

- Le comportement des matériaux

Dans cette option, l'élève se spécialise davantage dans les capteurs de mesures et leurs techniques d'utilisation, dans les méthodes d'essais et de contrôle des pièces, dans les moyens de lutte contre les défaillances, dans l'organisation et la gestion de la maintenance et dans le choix des matériaux.

- Département des Enseignements Généraux : Il assure des enseignements tels que les mathématiques appliquées, l'informatique, les langues, les techniques de communication, l'économie et la gestion des entreprises. Il assure la gestion du centre de calcul.

CPR ET DOCTORAT

Un troisième cycle est en cours d'habilitation en collaboration avec le CETIM (France) dans le domaine de la métrologie dimensionnelle et le contrôle non destructif.

LABORATOIRES

L'ENSEM dispose de plusieurs laboratoires dont :

- Centre de calcul

- Centre universitaire de microscopie électronique

- Laboratoire d'automatique et d'informatique industrielle

- Laboratoire de robotique

- Laboratoire de construction électrique

- Laboratoire de machines électriques

- Laboratoire d'électronique de puissance

- Laboratoire d'instrumentation électronique

- Laboratoire de mesure et maintenance électrique

- Laboratoire de conception mécanique

- Atelier de fabrication mécanique

- Laboratoire de métallurgie

- Laboratoire de métrologie

- Laboratoire de traitements thermiques

- Laboratoire de contrôle non destructif

- Laboratoire de machines thermiques

- Laboratoire de résistance des matériaux

- Laboratoire de mécanique des fluides

- Laboratoire de transfert de chaleur

- Laboratoire d'analyse physico-chimique

FORMATION CONTINUE

L'ENSEM organise chaque année des séminaires et des cycles de formation continue dans plusieurs domaines tels que : Informatique, électronique, électrotechnique, mécanique, science des matériaux, contrôle qualité, gestion de la maintenance, métrologie.

RELATIONS INDUSTRIELLES

Consciente de l'importance des relations Ecole-Entreprise, l'ENSEM veille à avoir les relations les plus harmonieuses avec le monde industriel, l'environnement naturel d'une école d'ingénieurs, en encourageant les projets de coopération sur les thèmes d'intérêts communs, en organisant des conférences et des séminaires avec les partenaires industriels.

Dans ce sens, l'Ecole, dotée d'équipements scientifiques et techniques très évolués, est tout à fait disposée à

ouvrir ses différents laboratoires, au nombre de 30, aux industriels pour promouvoir la recherche appliquée. Des études peuvent être réalisées pour le compte des industriels dans des domaines tels que :

- Conception et réalisation de logiciels informatiques, équipements électriques, électroniques et d'organes de machines mécaniques

- Analyse et contrôle des matériaux

- Maintenance des équipements industriels.

RELATIONS INTERNATIONALES

L'ENSEM développe une coopération dynamique avec plusieurs écoles supérieures étrangères telles que :

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs Electriciens de Grenoble (ENSIEG)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Hydraulique et de Mécanique de Grenoble (ENSHG)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Electronique et de Radio Electricité de Grenoble (ENSERG)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Electricité et de Mécanique de Nancy (ENSEM)

- L'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers de Paris (ENSAM)- L'Ecole Normale Supérieure de Cachan (ENS)

- L'Ecole Polytechnique de Montréal (EPM)

- L'Ecole Technique Supérieure d'Ingénieurs Industriels de Seville-Espagne

EFFECTIFS

- 200 élèves-ingénieurs en formation

- 50 enseignants chercheurs

- 50 administratifs

PUBLICATIONS

- Brochure de l'ENSEM

- Brochure des P.F.E publiée chaque année

- Deux brochures contenant les programmes des trois départements.

DEBOUCHES

Par sa formation scientifique et technique de haut niveau et par ses facilités de communication et ses connaissances sur l'économie et la gestion, l'ingénieur ENSEM trouve une place de choix dans les secteurs suivants :

- Industrie (mécanique, électrique, chimique,agro-alimentaire, textile,...)

- Offices nationaux (OCP, ODEP, ONCF,...)

- Bureaux d'études

- Banques, assurances

- Sociétés de service (Informatique, maintenance, transports,...)

- Création d'entreprise privée

- Enseignement et recherche

- Poursuite des études (Doctorat).

ASSOCIATION DES DIPLOMES

ENSEM :BP.8118 Oasis, Route d'El Jadida Casablanca

ESTC Ecole Supérieure de Technologie de Casablanca

Adresse : Route d'E Jadida km 7

B.P 8012 Oasis Casablanca

Tél : 25 03 25 - 23 15 60/65

Fax : 25 22 45

Création : 1986

Tutelle : Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres.

Université Hassan. II. Ain Chock - Casablanca

Direction :

Directeur : M. BARKAOUI

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L'ESTC forme chaque année environ 100 Techniciens Supérieurs. Le Diplôme Universitaire de Technologie (D.U.T) est délivré dans les spécialités suivantes :

- Génie Electrique:

. Electronique

. Electrotechnique

. réseaux d'Energie Electrique

- Génie Mécanique:

. Fabrication et Construction Mécanique

. Maintenance Industrielle

- Génie des Procédés Industriels

. Industries Chimiques

-Techniques de Management :

. Assistanat de Direction et Bureautique.

. Informatique et Gestion des Entreprises.

L'admission se fait par voie de concours,(sélection sur dossier et entretien). Etre titulaire du Baccalauréat Scientifique ou Technique. Agé(e) de moins de 22 ans au 31 décembre de l'année du concours.

Formation des Techniciens Supérieurs:

La formation à l'ESTC s'étale sur 2 ans et est basée sur des cours, travaux dirigés, des travaux pratiques, des travaux de réalisation, de mini-projet et d'un projet de fin d'études soutenu devant un jury.

Durant la scolarité les étudiants effectuent un stage ouvrier de 4 semaines en (juillet ou août) son objectif est de permettre à l'étudiant d'avoir un contact réel avec l'entreprise et d'être sensibilisé aux problèmes humains dans celle-ci.

Un stage de fin d'études de 8 semaines (de mi-Avril à mi-Juin) : Ce stage permet à l'étudiant de produire un travail utile et d'acquérir une réelle expérience de l'entreprise. Le mémoire de stage est soutenu devant un jury composé d'enseignants et d'industriels.

Des visites d'usines sont effectuées en moyenne une visite par trimestre pour des groupes ne dépassant pas 24 étudiants.

L'évaluation se fait par voie de contrôle continu des connaissances.

LABORATOIRES

L'Ecole possède des laboratoires dans les domaines

suivants :

Génie Electrique : Electronique, Electrotechnique, Electronique de puissance, Automatique, Informatique industrielle, Atelier de construction électrique et électronique.

Génie Mécanique : Centre d'usinage CFAO/DAO Métrologie, automatisme, matériaux, soudage et métaux en feuilles, machines spéciales.

Génie des Procédés : Hall de Génie des procédés, Chimie Industrielle, analytique et systématique, mécanique des fluides, atelier de soufflage de verre, laboratoire d'analyse et contrôle - Energétique

FORMATION CONTINUE

L'Ecole organise des séminaires des ateliers et des sessions dans le cadre de la formation continue et le perfectionnement à l'intention des ingénieurs et cadres.

RELATIONS INDUSTRIELLES

L'ESTC a des relations privilégiées avec l'industrie par le biais :

- Des visites et stages des étudiants,

- Cycles de formation continue préparés à sa demande,

- Des études et des réalisations d'intérêt commun,

- Des conventions de coopération.

RELATIONS INTERNATIONALES

L'Ecole est ouverte aux échanges internationaux.

Les enseignants - chercheurs de l'école effectuent à l'étranger des séjours de recherche et de perfectionnement.

L'Ecole reçoit pour des courtes durées des missionnaires qui assurent des séminaires et/ou des conférences. Des conventions de coopération et de jumelage ont été signées avec des établissements similaires.

ASSOCIATION DES DIPLOMES

Association des Lauréats de l'Ecole Supérieure de Technologie de Casablanca (ALTES).

INPT Institut National des Postes et Télécommunications

Adresse : Avenue Allal Fassi - BP 6201

RABAT INSTITUT

Tél : 77 30 79

Télex : 360 91

Fax : 77 30 44

Création : 1961

Tutelle : Office National des Postes et Télécommunications

Direction :

Directeur : M. Elarbi CHOUKHMANE

Secrétaire Général : M. Abdelaziz AMMI ALAOUI

Directeur Adjoint : Directeur du cycle INE : M. HAJJI Nasr

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Formation des Ingénieurs Diplômés

La première promotion d'Ingénieurs d'Application en Télécommunications est sortie en 1974. Depuis cette date, l'Institut National des Postes et Télécommunications a formé 847 Ingénieurs d'application (dont 10% d'étrangers de 14 pays). Ces Ingénieurs opèrent actuellement dans les administrations, les établissements publics tels que l'ONPT, la RTM, l'OCP, l'ONCF, l'ONE et les entreprises privées telles que 2M International, les banques, les entreprises privées des Télécommunications, etc...

Ces 20 années d'expérience dans le domaine de la formation sont mises à profit pour la réussite du cycle d'Ingénieurs d'Etat;

Admission au cycle d'Ingénieurs d'Etat

Le cycle des Ingénieurs d'Etat est ouvert après concours:

1) Aux élèves des classes préparatoires de Mathématiques spéciales

2) Aux candidats titulaires du CUES (MP ou PC) dans la limite de 20% des places offertes.

L'accès en 2 ème Année est ouvert :

1) Aux candidats titulaires d'une licence ès-sciences Mathématiques ou Physiques

2) Aux candidats titulaires d'un diplôme d'Ingénieur d'application justifiant de 3 années d'expérience.

La formation d'Ingénieurs d'Etat en Télécommunication est organisée en six semestres étalés sur trois années.

L'Institut National des Postes et Télécommunications (INPT) assure également d'autre formations de cadres spécifiques au domaine des Postes et Télécommu-nications, Inspecteurs Gestionnaires des Télécommunications, Inspecteurs des Postes et Services Financiers et la Formation Continue des Cadres Supérieurs. La totalité des lauréats de ces formations sont destinés à pourvoir l'Office National des Postes et Télécommunications (ONPT) en cadres de Haut niveau Scientifique, Technique et de Gestion.

LABORATOIRES ET LOCAUX

- 30 Laboratoires

- 40 Salles de cours

- 75 Enseignants

- Une Bibliothèque de 800 m2 dotée d'ouvrages
multidisciplinaires

- Une résidence pour 500 élèves

- Deux foyers en service continus

- Une buvette en service continu

- un restaurant 1200 repas/jour

- Des terrains de Sport et une salle de musculation

INSEA Institut National de Statistique et d'Economie Appliquée

Adresse : Madinat El Irfane, Haut Agdal B.P. : 6217, Rabat-Instituts, Rabat, Maroc

Tél : (212-7) 77 48 60,

Fax : (212-7) 77 94 57

Télex : 36119M

Création : 1967

Tutelle : Ministère des Affaires Economiques et Sociales.

Direction :

Directeur : M. El Ghazali Abdelaziz;

Directeur Adjoint : M. Mahfoud Mohamed ; Secrétaire Général : M. Teklali M'Barek.

ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

L'INSEA forme chaque année environ 40 lauréats des cycles supérieurs (Bac + 4 + 2) et 120 lauréats du cycle normal (Bac + 4)

Formation dans le cycle supérieur

La durée de la scolarité est de sept trimestres se décomposant en :

- Cours : 50 semaines

- Projets : 20 semaines

-Mémoire de fin d'étude : au moins 20 semaines

Les cycles supérieurs offerts sont au nombre de trois :

Le cycle des ingénieurs Statisticiens Economistes

Le cycle des Ingénieurs Statisticiens Démographes

Le cycle des Analystes Concepteurs en informatique.

Admission : L'admission se fait par voie de concours.

Formation du cycle normal

La durée de la scolarité est de huit semestres se décomposant en :

- Cours , T.D. = 110 semaines

- Groupe d'étude = 10 semaines

- Stage : 5 à 15 semaines

Le cycle normal forme des ingénieurs de la statistique et des analystes en informatique.

Admission : L'admission se fait par voie de concours.

DEPARTEMENTS

Le corps enseignant est organisé en cinq départements:

- Statistique

- Economie

- Démographie et sciences humaines- Informatique

- Mathématique et Recherche Opérationnelle

LABORATOIRES

Au sein des départements sont constituées des équipes de recherche, de même qu'entre départements des unités

de recherche ont vu le jour. Ces entités sont assistées par :

- Un Centre de Calcul équipé de 75 micro-ordinateurs, 46 imprimantes, un scanner, deux data-show et plusieurs logiciels.

- Un centre de documentation regroupant plus de 15.000 documents de référence dans des domaines variés (Economie, Statistique, Démographie, Informatique, Mathématique et Recherche Opérationnelle) dont : 1210 études, rapports d'enquêtes, de groupe d'étude et actes de séminaires ; 320 périodiques ; une salle de lecture de capacité d'accueil de 180 places

FORMATION CONTINUE

Dans le cadre de la pédagogique envisagée figure l'instauration de la Formation Continue.

RELATIONS INDUSTRIELLES

Les stages, les mémoires de fin d'étude, la diversité des enseignements (sciences humaines, démographie, économie, statistique, recherche opérationnelle et informatique) permettent une ouverture de l'INSEA sur son environnement économique et social.

RELATIONS INTERNATIONALES

Nombreuses activités de coopération, notamment :

- France : INSEE, ENVASE, CESD

- Belgique : Université catholique de Louvain

- Canada : UQAM.

Par ailleurs, des projets soutenus par : M.A.E. France, FNUAP, CEE.

EFFECTIFS

550 étudiants ;52 enseignants chercheurs permanents; 70 enseignants vacataires ; 20 cadres et techniciens ;

150 agents administratifs et ouvriers.

PUBLICATIONS

La "Revue de l'INSEA" publiée chaque année et ce depuis 1977.

EVOLUTION EN COURS

Réforme de l'enseignement à l'étude

DEBOUCHES

Secteur Public : 70% ; Secteur Semi-public : 15% Secteur Privé : 15%

ASSOCIATION DES DIPLOMES

-Association Marocaine des Ingénieurs statisticiens (AMIS), B.P. : 178, Rabat

- Union Marocaine des Informaticiens (UMI), B.P. 6217, Rabat-Instituts - Rabat

ENAM Ecole Nationale d'Agriculture de Meknès

Adresse : MEKNES - MAROC

Tél : 52.38.86

Félex : 41969

ESI Ecole des Sciences de l'Information

Adresse : Avenue Allal El Fassi

B.P. 6204 RABAT - MAROC

Tél : 77.49.04/13

Fax : 77.02.32

Télex : 36655

INAV Institut National Agronomique et Vétérinaire Hassen II

Adresse : Bab El Irfane Charia Maa - El Ainaine

BP 6202 RABAT - MAROC

Tél : 7.17.58.59

Fax : 7.77.85.10

إنجاز الاستاذ T.Hassan : أستاذ مادة الفيزياء

ننتظر مساهمات التلاميذ و الاساتذة  لاغناء هذا الموقع

hassan1tata@yahoo.fr